1200 étudiants participent à la III édition d'Arqueocerámica

1200 étudiants participent à la III édition d'Arqueocerámica



We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Arqueoceramica montre le processus de fabrication et de décoration des céramiques de Talavera de la Reina, déclarée patrimoine immatériel de l'humanité.

Le programme didactique Arqueoceramica atteindra à nouveau 1 200 élèves de 6e année de l'enseignement primaire, qui viendront s'ajouter aux 2 400 élèves participant aux deux premières éditions.

Comme nouveauté, dans sa troisième édition, Arqueocerámica s'engage pour l'inclusion et l'objectif d'éduquer à l'égalité, avec la participation des élèves de Transition to Adult Life des centres d'éducation spécialisée de Talavera de la Reina.

Ils, avec les élèves de 6e année de l'enseignement primaire de Talavera de la Reina, El Puente del Arzobispo et Gamonal connaîtront, d'une manière théorique et pratique, le processus artisanal d'élaboration et de décoration des céramiques de Talavera de la Reina et El Puente del Arzobispo, Patrimoine immatériel de l'humanité par l'UNESCO, ainsi que le musée Ruiz de Luna et ses collections de céramiques, à travers des ateliers et des activités pratiques et hautement participatives.

Les entités organisatrices réussissent avec ce projet, très valorisé et demandé par les centres éducatifs, d'une part, éveillant la curiosité et l'intérêt des étudiants et pour la céramique et son processus artisanal d'élaboration et de décoration, héritage du passé et ressource présent et futur, déclaré patrimoine immatériel de l'humanité par l'UNESCO, semant les graines du changement générationnel indispensable.

Et d'un autre côté, dynamiser le musée Ruiz de Luna et ses collections de céramique, ce qui en fait un ressource pédagogique et didactique de référence pour les centres éducatifs avec des activités innovantes et de qualité, servant d'instrument de base pour compléter la formation des étudiants et la conception des programmes.

Archéocéramique Il est conçu, dirigé et enseigné par des spécialistes de la didactique, de la diffusion et de la diffusion du patrimoine historique, archéologique et artisanal, Silvia del Mazo Fernandez, Technicien en poterie avec la carte officielle d'artisan de poterie JCCM, et Ruben Perez Lopez, Licencié en Histoire et Archéologue, directeurs-gérants de la société Talavera "Petits ateliers archéologues-didactiques”.

Format du programme

La troisième édition aura le même format que les précédentes, en commençant par une exposition-causerie, accompagnée d'une présentation d'images, dans laquelle les étudiants connaissent le histoire de la poterie Talavera, le processus artisanal d'élaboration et de décoration et les formes et les styles décoratifs (séries) qui définissent, différencient et caractérisent les céramiques de Talavera de la Reina et El Puente del Arzobispo.

Les étudiants deviennent alors de vrais potiers décorer votre propre carrelage avec un motif de la série ou des coupes ferroneríes, reproduisant le processus technique de décoration artisanale typique de la céramique de Talavera, qui sera emporté à la maison une fois l'activité terminée.

Enfin, un gymkhana ou visite participative des salles du musée Ruiz de Luna, avec des tests liés au contenu abordé dans les deux premières parties de l'activité, dans lesquels les étudiants découvriront et en apprendront davantage sur leurs collections muséales et céramiques à travers l'expérience, les jeux, l'apprentissage par observation, la recherche et participation active.


Vidéo: Coronavirus: des étudiants racontent leur confinement en cité universitaire à Montpellier